Dokumenty
- Statut Szkoły Podstawowej w Racławówce
- Program Wychowawczo -Profilaktyczny
- Kryteria Oceniania
- Procedury Interwencyjne
- Standardy Ochrony Małoletnich
- Plan Pracy Szkoły
- Plan Nadzoru
- Sprawozdania finansowe
- Zarządzenie Dyrektora w związku z nauczaniem zdalnym
- Zarządzenie w sprawie wprowadzenia w Szkole zmienionej Procedury zapewnienia bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem COVID-19
- Organizacja szczepień – informacja dla dyrektorów szkół i placówek i dla rodziców
Plan Nadzoru
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2025/2026
Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Racławówce
Data obowiązywania: od 01.09.2025r. do 31.08.2026r.
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2025/2026
I. Podstawa prawna zaplanowania zadań na rok szkolny 2025/2026
Podstawa prawna:
1. Art. 51 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. ustawy Prawo oświatowe (Dz.U.2025.1043 tj.).
2. § 20 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U.2024.15 tj.).
3. Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026, ustalone przez Ministra Edukacji pismem DKO-WNPP.4092.1.2025.AMA z 28 maja 2025 r.
4. Założenia do opracowania planu nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2025/2026, przekazane przez Ministra Edukacji pismem DKO-WNPP.4092.213.2025.AG z 28 lipca 2025 r.
II. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026
1. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych. 3. Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych, wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
4. Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.
5. Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci, rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie, poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
6. Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców, wzmocnienie roli doradztwa zawodowego. Strona 1 z 3
7. Rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii, nauczanie języka polskiego w środowiskach polonijnych.
8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
III. Podkarpacki Kurator Oświaty w roku szkolnym 2024/2025 realizuje zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych w szkołach i placówkach w następujący sposób:
Lp. Tematyka kontroli planowych Podmiot Liczba kontroli
1. Zgodność z przepisami prawa oświatowego realizacji obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki przez dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz dzieci i młodzież z niepełnosprawnościami sprzężonymi, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
2. Zgodność z przepisami prawa oświatowego organizacji kształcenia oraz warunków i form realizowania specjalnych działań opiekuńczo-wychowawczych
3. Zgodność z przepisami prawa oświatowego organizacji doradztwa zawodowego
4. Zgodność z przepisami prawa oświatowego funkcjonowania branżowych centrów umiejętności.
5. Sprawowanie nadzoru pedagogicznego przez dyrektora oraz realizacja zadań w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli w szkołach uzyskujących najniższe wyniki z egzaminu ósmoklasisty
IV. Podkarpacki Kurator Oświaty w roku szkolnym 2025/2026 realizuje zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego w zakresie wspomagania w szkołach i placówkach w następujący sposób:
1. Podawanie do wiadomości na stronie internetowej Kuratorium Oświaty wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
2. Organizowanie konferencji i narad dla dyrektorów szkół i placówek na temat:
1) Wyników nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2024/2025;
2) Edukacji języka i przedmiotu w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym;
3) Rozwijania kompetencji 4K (kreatywność, krytyczne myślenie, komunikacja oraz kooperacja); 4) Sztucznej inteligencji w procesie edukacji; Strona 2 z 3
5) Wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do diagnozowania potrzeb szkoły i określania obszaru do jej rozwoju; konkursy przedmiotowe i tematyczne prowadzone przez kuratora oświaty;
6) Trudnych sytuacji w codzienności szkolnej;
7) Dobrostanu dzieci i młodzieży; edukacja zdrowotna;
8) Profilaktyki cyberzagrożeń i bezpieczeństwa cyfrowego w szkole.
3. Przekazywanie informacji o istotnych zagadnieniach dotyczących systemu oświaty i zmianach w przepisach prawa dotyczących funkcjonowania szkół i placówek.
4. Rozwijanie kompetencji kadry i liderów edukacyjnych.
V. Organizacja nadzoru pedagogicznego1. Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora Szkoły Podstawowej w Racławówce jest opracowany i realizowany zgodnie z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej państwa w zakresie nadzoru kontroli - należy przez to rozumieć działania organu sprawującego nadzór pedagogiczny lub dyrektora szkoły lub placówki prowadzone w szkole lub placówce w celu oceny:
a) stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki,
b) przebiegu procesów kształcenia i wychowania w szkole lub placówce,
c) efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki.
Priorytety dyrektora w zakresie nadzoru pedagogicznego w roku szk. 2025/2026
- W roku szkolnym 2025/26 szczególnemu nadzorowi podlegać będzie:
Zespół nr 1 - - „Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych, wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
Przewodniczący – Małgorzata Wojtowicz
Członek – Małgorzata Król
Członek – Karolina KogutCzłonek – Agnieszka Koryl
Członek – Monika Poręba
Członek – Renata Salamon
Członek – Agnieszka BorowskaCzłonek – Dominik Maziarz
Członek – Elżbieta KręgielewskaCzłonek - Karolina Błażej
Zespół nr 2_- „Profilaktyki cyberzagrożeń i bezpieczeństwa cyfrowego w szkole”.Przewodniczący - Małgorzata Klamut
Członek - Bogdan Dziedzic
Członek - Małgorzata Mitał
Członek – Ks. Józef Opaliński
Członek – Lucyna Maruszewska
Członek – Urszula SzlachtaCzłonek – Karolina Młodzińska
Członek – Krystyna Siuta
Członek – Marta Kliś
III. Tematyka i plan obserwacji oraz hospitacji zajęć i lekcji:
- Realizacja zaleceń i wskazań zawartych w orzeczeniach i opiniach.
- Stosowanie aktywnych metod nauczania przy wykorzystywaniu technik informacyjno-komputerowych
- Obserwacja działań, czy informacja zwrotna pojawia się na każdych zajęciach i jest prawidłowo sformułowana i zawiera 3 elementy: co uczeń dobrze wykonał, co ma poprawić, jak ma poprawić,
- Praca w grupach - stosowanie opracowanych kryteriów takiej pracy, aby zaangażować wszystkich uczniów,
- ,
IV. Wspomaganie nauczycieli w realizacji ich zadań - tematyka szkoleń i narad:
Szkolenia
Lp.
Tematyka
Terminy
Odpowiedzialny
1.
Zmiany w obowiązujących przepisach prawa oświatowego, umiejętność stosowania prawa oświatowego.
na bieżąco
Dyrektor szkoły
2.
Analiza sprawdzianów wewnętrznych oraz egzaminu zewnętrznego w klasie VIII - formułowanie wniosków w celu podnoszenia efektów kształcenia.
XII 2025 VIII 2026
Nauczyciele
3.
Dofinansowanie indywidualnych form doskonalenia nauczycieli, realizacja planu rozwoju szkoły
Rok szkolny 2025/2026
Dyrektor szkoły
4.
Szkolenia zgodnie z planem doskonalenia
Cały rok
Narady
1.
Analiza potrzeb zespołów przedmiotowych w zakresie doskonalenia zawodowego
IX-X
Liderzy zespołów przedmiotowych
2.
Dobór programów nauczania i podręczników na przyszły rok – analiza
V-VI
Liderzy zespołów przedmiotowych
VI. Kontrola wewnętrzna.
Temat kontroli
Odpowiedzialny
Osoba kontrolowana
Termin
Przepisy prawa
Forma kontroli
1. Kontrola przestrzegania procedur obowiązujących w szkole
Dyrektor
Wszyscy nauczyciele, pracownicy administracji i obsługi
Na bieżąco
Statut szkoły, Rozp. MEN w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, wytyczne GIS. MEN
Obserwacja
2. Kontrola przestrzegania przepisów dotyczących oceniania
Dyrektor
Nauczyciele kl. I-VIII
Na bieżąco
Rozporządzenie MEN sprawie oceniania i klasyfikowania
Analiza dokumentacji
3. Organizacja zajęć specjalistycznych, o których mowa w rozporządzeniu o udzielaniu pomocy psychologiczno – pedagogicznej
Dyrektor
Nauczyciele specjaliści
Na bieżąco
Rozp. MEN w sprawie zasad udzielania pomocy psychologi- czno pedago-gicznej
Analiza dokumentacji
4. Kontrola prowadzenia przez nauczycieli dokumentacji
Dyrektor
Wszyscy nauczyciele
IX 2025r. /V.2026r.
Rozp. MEN w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania; Statut szkoły
Obserwacja, Analiza dokumentacji
5. Organizacja pracy świetlicy
Dyrektor
Wychowawcy świetlicy
Na bieżąco
Statut szkoły, Rozporzą-
dzenie MEN
Obserwacja, Analiza dokumentacji
6. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia w nauczaniu zdalnym. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.
Dyrektor
Nauczyciele
X-XI
Regulamin pracy zdalnej
Obserwacja, Analiza dokumentacji
Poza czynnościami wymienionymi w planie nadzoru mogą odbywać się kontrole doraźne.
VI. Monitorowanie pracy szkoły:
- realizacja programów edukacyjnych oraz programów innowacyjnych.
- wykorzystania przez nauczycieli narzędzi i zasobów cyfrowych zarówno w nauczaniu stacjonarnym, jak i zdalnym.
- realizacja podstawy programowej w zakresie kształtowania kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie uczenia się, w nauczaniu stacjonarnym,.
VII. Harmonogram dokonywania oceny pracy i oceny dorobku zawodowego po zakończeniu stażu
Lp.
Imię i nazwisko nauczyciela
Ocena pracy/ ocena dorobku zawodowego
Termin
VIII. Harmonogram obserwacji/hospitacji
L.p.
Nazwisko i imię nauczyciela
Rodzaj obserwacji
podsumowująca,
kształtująca(koleżeńska)
2025/2026
1
Dziedzic Bogdan
Wrzesień
do ustalenia z dyrektorem
2
Klamut Małgorzata
Październik
do ustalenia z dyrektorem
3
Kliś Marta
Listopad
do ustalenia z dyrektorem
4
Koryl Agnieszka
Grudzień
do ustalenia z dyrektorem
5
Kręgielewska Elżbieta
Styczeń
do ustalenia z dyrektorem
6
Król Małgorzata
Luty
do ustalenia z dyrektorem
7
Kwiatkowska Marta
Marzec
do ustalenia z dyrektorem
8
Maruszewska Lucyna
Kwiecień
do ustalenia z dyrektorem
9
Maziarz Dominik
Maj
do ustalenia z dyrektorem
10
Mitał Małgorzata
Czerwiec
do ustalenia z dyrektorem
11
ks. Opaliński Józef
Wrzesień
do ustalenia z dyrektorem
12
Poręba Monika
Październik
do ustalenia z dyrektorem
13
Karolina Młodzińska
Listopad
do ustalenia z dyrektorem
14
Salamon Renata
Grudzień
do ustalenia z dyrektorem
15
Szlachta Urszula
Styczeń
do ustalenia z dyrektorem
16
Wojtowicz Małgorzata
Luty
do ustalenia z dyrektorem
17
Agnieszka Borowska
Marzec
do ustalenia z dyrektorem
18
Barbara Sikora
Listopad
do ustalenia z dyrektorem
19
Krystyna Siuta
Maj
do ustalenia z dyrektorem
20
Karolina Kogut
czerwiec
do ustalenia z dyrektorem
21
Karolina Błażej
wrzesień
do ustalenia z dyrektorem
IX. Realizacja wniosków z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2024/2025
- Szkolenie dla nauczycieli w jaki sposób motywować uczniów do nauki
- Przeprowadzenie szkolenia dla uczniów w zakresie uczę się dla siebie a nie dla rodziców.
- Przeprowadzenie szkolenia dla rodziców pt. Jak motywować dzieci w domu do nauki .
X. Wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego:
Podstawa prawna:
Ustawa z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty: art. 35.6. Dyrektor szkoły lub placówki przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły. Rozporządzenie MEN z dnia 25 sierpnia 2017r w sprawie nadzoru pedagogicznego: § 24 Do dnia 31 sierpnia każdego roku dyrektor szkoły lub placówki publicznej przedstawia radzie pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
Zadania szczegółowe
Odpowiedzialny
Termin
Uwagi
Przedstawienie ogólnych wniosków ze sprawowanego nadzoru.
Dyrektor
Styczeń 2026 r.
Na podstawie wspólnie opracowanych, zgodnych z planem nadzoru pedagogicznego działań
Przedstawienie wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
Dyrektor
Sierpień 2026 r.
Na podstawie wspólnie opracowanych, zgodnych z planem nadzoru pedagogicznego działań
Plan Nadzoru Pedagogicznego zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Racławówce w obecności przedstawicieli Rady Rodziców w dniu 09.09.2025r.